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听话的纸杯实验原理
将一根火柴和一根缝被的大针并在一起，用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来，再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧。然后在靠近尾部的地方装上定向尾翼，把针拔出，就成了一个很简单的反冲火箭。
实验时，把小火箭放在铁丝架上，点燃一根火柴，对准铝箔筒包有火柴头的部位加热。当温度升高到火柴头的燃点时，箔里的火柴匣被点燃，使周围的空气急剧膨胀，气体从尾口高速喷出。由于反冲作用，火箭筒便从架上向前飞了出去。
如果在铝箔中包两根头对头放置的火柴，两端都不封闭。将它放在上，从中部加热。当筒内火柴点燃后，气体从两头喷出，铝箔筒仍停留在架上，从而说明了系统的动量守恒.
废物是：烟盒，针和火柴等``
带刷子的干净橡皮擦
材料：大橡皮、废毛笔。
工具：剪刀、胶水。
制作方法：
1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2．把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。
3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子
4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢
好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里。
教你做隐形字
准备：一个鲜柠檬、水、白纸、灯或蜡烛、小勺、碟子、棉花棒。
1.切开柠檬，把柠檬汁挤进碟子里。
2.加几滴水在碟子里，用小勺搅拌，使水和柠檬汁充分混合。
3.用棉花棒沾上柠檬汁在白纸上写字。
4.把白纸上的柠檬汁晾干。
5.等纸上的柠檬汁干了后，把纸放到点燃的蜡烛上（或者开着的灯泡），等一会儿，字全都显现在纸上了
绒线娃娃
五颜六色的绒线娃娃美丽可爱，因为是你的巧手和爱心给了她们美丽的形象，她们也会是你最好的朋友。
1.材料和工具：各色绒线、棉花或弹力絮、绢花花瓣、各色即时贴、纽扣、绸带、双面胶、剪刀。
2.取皇
（急）纸火箭的制作与原理？
火箭的话其燃料是重要的，既然不使用燃料，而直接采用压力来得到动力的话，就是说在火箭飞行的过程中得不到足够的爆发压力补偿，换句话说，你所做的火箭是一次性爆发动力的。这更接近于枪炮原理，个人推荐你遵循弹道学原理来制作。
那么阐述一下我的个人建议。
首先，你需要一个发射器材，保证其在外观不违反规则的前提下尽量接近大炮的形状。以保证在发射后能够得到足够的一次性爆发压力补偿。
其次，改善你的压力提供设施。由于发射并没有时间限制，你可以无期限的增加那一次压力供给，似你的火箭得到足够的这一次关键的动力给予。比赛要求只提到1。25升的量，却没有说明必须以汽水瓶本身为动力提供设施。这一点必须利用。你可以制作一个转化装置，以达到采纳瓶中的空气-累积存放空气-突然爆发。这三个步骤。
再三，改进你的火箭外观。如果规定没有说明不许是标准的火箭外观的话，尽量制作的如同子弹会比较好，如果规定是标准火箭身，就将翼作成折叠式的，身做成子弹，并切忌将翼做成三角形状，尽量使用长而扁的菱形会比较好。为了有效地积聚唯一一次的动力释放，使火箭得到排开空气所需要的足够的势能需要火箭本身拥有一定的重量，但只是一定的量，过多会得到反效果，过少则会得不到一定的效果，这需要反复实验。
最后，提示制作时需要注意三个关键。第一，那唯一一次的动力释放是需要努力下工夫的。这最难也最决定胜负。第二，在得到足够动力后我们有了足够的升空高度，利用这一高度使火箭在下降过程中，划行更久可以得到更大的距离。于是翼的制作也是重点。推荐使用折叠自动打开技术。即火箭从发射到升空高度达到峰值前使翼保持收拢状态。在得到足够势能后再自行打开提供划行所需要的空气动力，如果能掌握到这一时机，则将成为另一胜利的条件。但其难度之高使得完全掌握成为不可能，推荐在实现第一目标后，再进行实验研究。并在实践中掌握。第三，要以中学生一人之力理解并实践上述所言是相当困难的，如果觉得有用，请拿给信赖的老师或者大人，以帮助理解。
适合一年级孩子的科学小制作
科学小制作可以培养小孩子的动手能力、探索能力，开发小朋友的想象力和锻炼其操作能力，下面小编就介绍几个适合小学生的科学实验。
1 自制羽毛球
制作材料：一只空饮料瓶、两个水果泡沫网套、一根橡皮筋、一只玻璃弹子；
制作方法：
1、一只空饮料瓶，减掉上半部分；
2、用剪刀剪至瓶颈处，剪成8份，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3、将水果泡沫网套在瓶身外，用橡皮筋固定；
4、取一个泡沫网，裹住一粒玻璃球，塞在瓶口小火箭下载，露出1厘米左右；
5、用半只乒乓球裹在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定好，这样就做好一个羽毛球
小学生的科学小制作
2 传声筒
制作材料：纸杯2只，线1根，剪刀1把；
制作原理：声音在固体中的传播速度要比在空气中传播速度快。
制作方法：
1、用剪刀在两个纸杯的底部各钻一个小孔（孔大小能穿过线为宜）。
2、将线的两端分别穿过两个小孔后打个结。
3、在作品上标注名称、制作原理、使用方法，并写上姓名和学号。
使用方法：两个人，每人手持一只纸杯，一人将纸杯放在耳部贴紧，另一人对着纸杯说话，传声功能就实现了。
注意事项：
1、线不能用毛线。
2、一人需把纸杯放在耳部贴紧。
3、使用时，杯间的线必须拉紧，效果才能出来。
小学生的科学小制作
3 制作植物标本
在进行小小实验的同时可以帮助我们的小朋友增长对于各种植物的认识，对小朋友的知识面扩展有重要意义
做法：将完整的植物标本夹在两张餐巾纸之间，我们用两块木板把标本压住，放在干燥、阳光充足的地方，否则树叶可能会变黑。等过几天标本干了之后我们就用胶水把标本胶在台纸上面shadowlink安卓版，干了最后做好标记就可以了。
小学生的科学小制作
4 制作不倒翁
不倒翁一直是我们小时候共同美好的回忆，对于我们的小学生来说如果可以自己亲手做一个会留下许多美好的记忆，同时可以让他们了解中心，重力的原理。
做法：在鸡蛋上面弄一个洞，倒掉鸡蛋里面的蛋黄和蛋清，清洗干净后擦干，在鸡蛋里面导入米和胶水，等胶水干了以后不倒翁就完成了。
一项有趣的小实验作文400字
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的一项有趣的小实验作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一项有趣的小实验作文400字1
天，我做了一项有趣的小实验，实验的名称叫做“会飞的火箭”。我准备了一个带塞的塑料瓶，一瓶白醋，一袋小苏打，几张彩纸，一把剪刀，还有双面胶。
一切准备就绪，实验开始了。我先用剪刀把彩纸剪成火箭的外观，粘在塑料瓶上，做成一个非常精美的小火箭。接着，我往瓶子里慢慢地倒入四分之一的白醋。再把包着小苏打的.纸巾塞进瓶子里，迅速盖紧橡胶瓶塞，把瓶口朝下平稳地放在地上。做好这些步骤，我赶紧站在一边，心里砰砰乱跳，目不转睛地盯着瓶子。这时，我发现瓶中的纸巾慢慢松开，小苏打与白醋也慢慢地融合，开始发生化学反应了。瓶中产生出大量白色泡沫，瞬间，涨满瓶子。突然，“砰”的一声，“火箭”就飞起来了。“飞起来了，‘火箭’飞起来了！”我高兴地叫了起来。
“火箭”为什么会飞起来呢？我思考了很久还是没有答案。后来，爸爸告诉我，这是因为白醋中的醋酸和小苏打中的碳酸氢钠融合后，产生大量的二氧化碳气体，封闭瓶子里的气压瞬间增大，所以“火箭”就飞起来了。
这个小实验太有趣了，让我增长了知识，对化学还产生了浓厚的兴趣，还收获了快乐。
一项有趣的小实验作文400字2
今天，我决定做一个有趣的实验，名字叫“烧不烂的纸杯”。做实验材料是必不可少的，这次实验需要的材料有：两个纸杯，蜡烛，打火机还有水。
实验开始了，我先拿起一个纸杯，再用打火机点燃蜡烛，放在纸杯下面，小火苗就像一个调皮的孩子，在纸杯上跳起了欢快的舞蹈，不一会儿，原来完完整整的纸杯不见了，只留下了寥寥无几的碎片。
“不是烧不坏的纸杯吗？怎么一下子就烧坏了？”妹妹疑惑地问。我笑眯眯地回答：“这是为了证明普通的纸杯能烧坏。”接着我又拿起一个纸杯，倒入一点水，最后放在点燃的蜡烛上，接下来我们只要耐心地等待，过了五分钟，杯底开始发黑，但纸杯没有燃烧，又过了五分钟，杯壁也开始发黑，但纸杯依旧没有燃烧。
妹妹看得都惊呆了，问道：“这到底是怎么回事？”我一本正经地回答：“这是热传递的原理，纸杯吸收了火的热量，又把热量传给了水，所以，纸杯不会燃烧。”妹妹听后一副似懂非懂的样子，逗得我哈哈大笑。
这次实验，既锻炼了我的动手能力，又知道了许多科学知识，真是两全其美。
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